校園電視臺(tái)搭建技術(shù)解決方案
校園電視臺(tái)技術(shù)解決方案
建設(shè)校園電視臺(tái)的必要性
跟著教育行業(yè)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、國(guó)際化建設(shè)的不斷完善和推進(jìn),對(duì)于校園電視臺(tái)的視音頻配套舉措措施要求越來(lái)越高。擁有一個(gè)投資小、使用率高、易操縱的小型電視臺(tái),可以實(shí)時(shí)傳遞教育教授教養(yǎng)信息,直播或錄播校園流動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)介入展示才藝、培養(yǎng)能力,增強(qiáng)師生互動(dòng)、校內(nèi)外互動(dòng)的強(qiáng)盛社交體系,豐碩業(yè)余生活。成都一飛科技有限公司專門針對(duì)校園電視臺(tái)建設(shè)的實(shí)際需要,為各大學(xué)校用戶量身打造大中小型電視臺(tái)視音頻配套設(shè)備搭建,具有專業(yè)性、實(shí)用性、延續(xù)性等特點(diǎn)。
校園電視臺(tái)設(shè)備需求概況
2.1校園電視臺(tái)的硬件舉措措施;
1、電視節(jié)目攝錄設(shè)備:主要是攝像機(jī)、錄像機(jī)等。主要用于校園現(xiàn)場(chǎng)流動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、升旗典禮等。
2、電視編纂、演播設(shè)備:主要是絕技編纂機(jī)、字幕機(jī)、非線編系統(tǒng)等。
3、音頻設(shè)備:播音發(fā)話器、拾音設(shè)備、調(diào)音設(shè)備、音響、功放等。
4、演播室:隔音處理、燈光布局等
5、訊號(hào)播出、傳輸設(shè)備:電視播出、互聯(lián)網(wǎng)播出。
6、校園網(wǎng)絡(luò)治理及互動(dòng)系統(tǒng):媒資治理系統(tǒng)、VOD互動(dòng)點(diǎn)播系統(tǒng)等。
2.2校園電視臺(tái)的軟件舉措措施介入電視節(jié)目制作的主要是兩類職員:
1、記者、編纂、編導(dǎo)、主持、嘉賓、演職職員等節(jié)目主創(chuàng)職員:對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容、節(jié)目主題負(fù)責(zé);
2、負(fù)責(zé)音視頻拍攝、處理、編纂等的技術(shù)職員,認(rèn)識(shí)視、音頻設(shè)備的功能,主要完成任務(wù)節(jié)目的形式表達(dá)任務(wù)。注:因?yàn)閷W(xué)校在電視臺(tái)建設(shè)及使用方面的師資有限,更多電視臺(tái)的簡(jiǎn)樸易操縱性要求高。一飛科技提供“視音頻一站式服務(wù)平臺(tái)”,使設(shè)備操縱更加快捷輕易。
2.3校園電視臺(tái)的場(chǎng)地根據(jù)各大學(xué)校的實(shí)際要求及資金情況,場(chǎng)地在40平到140均勻可??筛鶕?jù)場(chǎng)地大小建設(shè)出虛擬藍(lán)箱區(qū)、坐播區(qū)、站播區(qū)、錄音間、操縱間、觀眾席等格式。如只是一些個(gè)人采訪節(jié)目,需求空間較小,但假如是一些現(xiàn)場(chǎng)流動(dòng),有嘉賓有觀眾,主持、嘉賓、觀眾直接交流,職員比較多,氣氛強(qiáng)烈熱鬧,這樣演播室就需要很大。演播室的大小與投資是一對(duì)矛盾體,根據(jù)自身的財(cái)力來(lái)決定在演播室上投資。
2.4校園電視臺(tái)的主要設(shè)備選型
(1)、攝像機(jī)對(duì)于很多學(xué)校能夠純熟操縱攝像機(jī)的專業(yè)老師都比較少,一套能夠遙控專業(yè)攝像機(jī)的推、拉、搖、俯、仰的專業(yè)精密云臺(tái)設(shè)備對(duì)于專業(yè)老師匱乏的中小學(xué)長(zhǎng)短常利便的。一般采用松下AG-130MC、AG-160MC、AG-260MC、AG-265MC等,或索尼PVW-X160、PVW-X280等數(shù)字高清攝像機(jī)。 (2)、錄像機(jī) 校園電視臺(tái)可根據(jù)實(shí)際資金狀況選取錄像設(shè)備,可選用硬盤式錄像機(jī)、卡式錄像機(jī)、磁帶錄像機(jī)。錄像機(jī)的選取要考慮現(xiàn)有或即將采購(gòu)的攝像機(jī)指標(biāo)。作為校園電視臺(tái),應(yīng)擁有三臺(tái)以上常備專業(yè)級(jí)別以上的攝像機(jī),要求質(zhì)量好,維修服務(wù)利便,重要指標(biāo)要達(dá)廣播級(jí)機(jī)能。對(duì)于專業(yè)錄像機(jī),有前提的校園電視臺(tái)應(yīng)該至少備有一臺(tái)。目前主流專業(yè)攝像機(jī)多數(shù)有高清分量接口、HDMI接口、還有廣播級(jí)的SDI接口,跟著顯示終端設(shè)備液晶電視、電腦的普及,建議選擇高清設(shè)備(標(biāo)清設(shè)備趨于淘汰),另外現(xiàn)在存儲(chǔ)很少使用磁帶方式,一般都會(huì)選用存儲(chǔ)更加便捷、更加高效的硬盤,建議選擇存儲(chǔ)卡及硬盤方式存儲(chǔ)。
(3)、直播導(dǎo)播切換設(shè)備可采用紐萬(wàn)德8600采編播一體機(jī),室內(nèi)外均能使用,搬運(yùn)靈活,操縱簡(jiǎn)樸。也可根據(jù)資金及實(shí)際需求,單獨(dú)購(gòu)買一臺(tái)絕技切換臺(tái),對(duì)多臺(tái)攝像機(jī)的視頻信號(hào)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)切換。絕技主要包括可選背景、劃像、淡進(jìn)淡出、畫中畫、摳像、靜止、油畫、頻閃、馬賽克等功能。該采編播一體機(jī)可采集AV、分量、HDMI、DVI、SDI信號(hào),還有如呈文者或主持人的筆記本電腦的RGB信號(hào)等,也可進(jìn)行多信號(hào)格局輸出,性價(jià)比超高。
(4)、音頻設(shè)備:
聲音是電視節(jié)目的重要組成部門,相應(yīng)的設(shè)備也良多。有線發(fā)話器,無(wú)線發(fā)話器,采訪發(fā)話器、錄音機(jī),調(diào)音臺(tái),監(jiān)聽(tīng)音響設(shè)備等。
(5)、燈光設(shè)備:
燈光照明是決定電視的畫面質(zhì)量的樞紐因素,也是制作電視節(jié)目的重要設(shè)備。大型的電視臺(tái),它的燈光設(shè)備是很龐大的,也很復(fù)雜。對(duì)于學(xué)校來(lái)講,演播室的燈光可以簡(jiǎn)樸一些。目前大都使用三基色演播室專用燈,不但效果好還節(jié)能省電。
(6)、后期制作設(shè)備:
建議選用幻影S-Edit 7.0版本高標(biāo)清兼容非線性編纂設(shè)備,該款非編功能強(qiáng)盛,全接口輸入輸出,操縱簡(jiǎn)樸、價(jià)位公道適合校園電視臺(tái)的高標(biāo)清混編情況。
(7)、播出設(shè)備:建議采用紐萬(wàn)德Newwide-8600采編播一體機(jī),可完成網(wǎng)絡(luò)直播,也可配合校園有線電視網(wǎng)絡(luò)完成有線電視直播。
(8)紐萬(wàn)德Newwide-8600便攜式采播錄編一體機(jī)針對(duì)于校園電視臺(tái)的職員少,功能要求多等實(shí)際特點(diǎn),選用一機(jī)多用的采編播一體機(jī)才是明智之舉。紐萬(wàn)德Newwide-8600錄播一體機(jī)集絕技切換臺(tái)、調(diào)音臺(tái)、字幕機(jī)、錄像機(jī)、直播服務(wù)器、虛擬演播室、電視墻、非線性編纂系統(tǒng)于一身,功能強(qiáng)盛、輕易操縱,是校園電視臺(tái)必備的設(shè)備。
(9)、紐萬(wàn)德NW-MAM 8.0校園資源治理平臺(tái)紐萬(wàn)德NW-VOD100直播點(diǎn)播互動(dòng)系統(tǒng)將各種多媒體教授教養(yǎng)素材、文娛流動(dòng)、自制課件,公然課、校園風(fēng)采等音、視頻文件上傳到該平臺(tái),進(jìn)行集中治理與存儲(chǔ),并通過(guò)設(shè)置用戶對(duì)文件的存取權(quán)限,利便有效的對(duì)資源使用情況進(jìn)行治理。支持分布式數(shù)據(jù)治理。支持按課程,時(shí)間,教師名等進(jìn)行索引。 支持遠(yuǎn)程播放。 支持權(quán)限治理,不同的用戶有不同的檢索,播放權(quán)限智能導(dǎo)播系統(tǒng)主要用于課程錄制過(guò)程中多個(gè)場(chǎng)景及多路視頻信號(hào)源、視/音頻文件和計(jì)算機(jī)畫面之間的自動(dòng)切換,配合精品課堂錄播系統(tǒng)使用,有效實(shí)現(xiàn)智能導(dǎo)播。
(10)、紐萬(wàn)德NW-VOD100直播點(diǎn)播互動(dòng)系統(tǒng)支持直播,虛擬直播,轉(zhuǎn)碼,VOD點(diǎn)播,錄播,等多種應(yīng)用模式,支持多終端訪問(wèn),自動(dòng)適應(yīng)手機(jī)屏幕。將各種多媒體教授教養(yǎng)素材、文娛流動(dòng)、自制課件,公然課、校園風(fēng)采等音、視頻文件上傳到該平臺(tái),進(jìn)行集中治理與存儲(chǔ),并通過(guò)設(shè)置用戶對(duì)文件的存取權(quán)限,利便有效的對(duì)資源使用情況進(jìn)行治理。廠家建議:建設(shè)校園電視臺(tái)資金,設(shè)備投入占了很大的部門,一般中級(jí)水平的設(shè)備大約40萬(wàn)元左右,令學(xué)校望而生畏。大的誤區(qū)是學(xué)校購(gòu)置的設(shè)備一般注重演播室專用的,一臺(tái)設(shè)備只完成一個(gè)功能。各功能的設(shè)備連接起來(lái)很復(fù)雜,不可能等閑的移動(dòng)。而校園的直播流動(dòng)很少在面積狹小的演播室里進(jìn)行,這樣一來(lái),就造成了投入了良多資金,卻不能施展他們的作用。“采播錄編一體機(jī)”多機(jī)位現(xiàn)場(chǎng)切換、錄制、直播、字幕、導(dǎo)播通訊、編纂于一體的凸起功能,以及它的實(shí)用利便,移動(dòng)便攜等特點(diǎn),最適合學(xué)校使用。能在演播室里使用,還能等閑地將它移動(dòng),哪里需要直播或制作節(jié)目,提過(guò)去就可以利便快捷的工作。
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